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[职场感悟] 为什么学了那么多,还是没有解决企业的问题能力

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发表于 2018-4-21 10:17:37 |显示全部楼层 | 阅读模式

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课程:为什么学了那么多,还是没有解决企业的问题能力
—主讲:eleven老师
最近有点忙,对时间管理和精力管理、目标管理是我目前备感心力交瘁的事情,工作上的事情有一种忙不完的感觉,有的时候甚至连静下来思考的时间都没有,出现这样问题有各种原因,跟领导的管理风格也很大关系,我只能暂时求全。直播的时候看到这个话题就想去听,但是晚上加班,忙着税务处理事宜,今天周末早上6点多起来,特意抽出时间就学习这个感兴趣的话题,可以说eleven老师的话题从系统上解决了我目前学习中存在的问题,我学习过程中也存在很多问题,学了很多,面对企业中存在的问题也还是存在困惑,我知道其中很重要原因是自己有效输出的不够多,加上工作家庭各种杂事围绕,导致我曾经一度有想放弃,但是只要稍有多余时间我还是逼迫自己来学习,这个课程中eleven老师学习一共分以下6个话题。
一、主题1:如何提高学习获得感


究竟应该学习多少知识才是够用,以上的图例中引用的是我们老祖宗庄子的话题,人生是有限的,知识是无限的,如果我们以有限的精力去学习无限的知识,这样的认知肯定是错误的。小圈是蓝色是我们已经知道的,红色大圈外面是未知的部分,两个之间里面部分是我们从事专业知识体系应该知道但是是我们不知道的。红色大圈就是知识体系,是素质模型,自己必须知道自己应该有多少不会,知道了每天学一点,不知道的就会少,你的获得感就会增强,正常工作中我们只要知道自己领域的知识体系就够了,自己就会自信,自己领域之外知识太多,可以不知道,因为每个自己岗位知识是有边界的。
因此要提高自己学习知识的获得感,解决问题的方法就是要知道我们自己岗位的知识体系模型,缺什么补什么,自己的掌控感就会增强。我们很多人的焦虑和茫然是因为不知道自己要学多少才是个头,所以才会对知识造成无力感,所以才会焦虑,真正的原因就是没有搞清自己应该学多少知识才可以算是合格的财务经理人。
真正的财务知识体系是分专业财务知识以及财务周边知识体系两大部分。但是在实际工作中解决问题的专业财务知识体系只占20%,周边知识以及经营管理,人文情商类知识体系却占80%。这就是为什么很多财务副总对财务知识不是很专业,但是管理能力、待人处事能力很强照样可以分管财务部。那么这样说是不是我们就不需要去学财务专业知识,而只去学经营管理知识就够了呢。这个里面一定要搞清楚这个辩证的问题,我们是财务专业,靠这个卖艺吃饭,因此专业的东西一定要跟非专业的人拉开距离,遇到财务问题,别人第一个想到的就是找某某,这样你才会因此而不同,让人感觉是财务顾问和专家,但是光是顾问和专家就能解决企业很多问题吗,企业里面利益关系交错,一群人能凑在一起做事,固然为了企业整体目标而努力,但是大家都是有自己内心的小目标和小利益的,每个人愿意呆在这个平台上,企业整体目标或者现阶段发展状况肯定是符合自己内心目前这个小目标的,否则不会呆在这个平台上。这个时候如果你要解决企业的问题,你光知道财务专业怎么做,没人愿意搭理你配合你去做事的,你得去靠沟通,协调,甚至要用政治上手段去推动一件事情向着你预期目标去走,事情走到终点,才算你是解决了问题,否则你是不具备这些能力的。
二、主题2:没学明白,学的越多,懂的越少
知道一些知识跟懂之间是有差异的,我们很多人一说知道很多,但是对很多知识没有清晰的概念,关键在于,我们平时学习的时候全部是散点的,知识之间之间没有链接,没有形成主干,不深入,没有脉络,目前社会上好多学习全部是碎片化学习,造成这样的原因主要有3点:1.知识没有理解,没有条理2.只是忙于吸收,全部是别人观点,没有形成自己的东西,只是记忆,一旦记忆力不好,忘记了就什么也不知道3.这些知识没有形成树,这叫嫁接和链接,必须把知识形成链接,形成大树后,你就会发现知识的海洋,但是面对如此浩大的知识,自己不会乱,也不会忘记,因为你知道这些知识是怎么来的。
解决知道跟懂这些问题的方法就是:深入思考,掌握知识里面的本质是什么。比如案例中公司购买的古玩字画算是固定资产吗?如果算固定资产那不就是要提折旧吗,可是古玩字画有的时候还是升值的啊,这算怎么回事。那我们学习会计准则及税法的时候就卡壳住了,这个问题怎么解决。这个时候就得深入本源去找问题的本质,不能浅尝就止。
三、主题3:学习计划不管用
学习计划不管用最终的原因就是自己没有压力,但是自己不去学习又会感觉荒废了自己的好时光。我以前也是这样状态,没有目的和压力的去学习,每次周末仪式感满满的去学财务经理人课程,早出晚归的,觉得自己付出很值得,但是这样效果会很低。由于你没有压力和目标,学习的时候就会不深入思考,为什么我们在高中每次学习都能很集中去学习,因为每天和每周、每月都有考试排名,再加上自己家庭环境不是那么好,不认真去学习,似乎没有更好的路径实现自己人生路径跨越,而且每次考试完,老师把名次一拉,你排到后面,在那种氛围中,会深深的刺激自己的自尊心,没有谁愿意承认自己比别人笨,那唯一能做好的就是拼命去学,然后考试成绩比别人高。但是在自己在职场中,你自己周边的氛围没有人给你考试,你得想办法自己给自己考试,这是逆人性的,而且企业中的环境纷繁复杂,你的精力和时间有限,导致每个人很容易放弃自己给自己考试。
在财务财务职业发展路径有两条:1.走专业发展2.走管理路线。不管哪条路,你要为自己未来职场作铺垫,你应该在日常工作中有自己的场景,否则你只是处于一种学习状态,这样你是学习不到什么的,你只是很轻松过眼,没有过脑,学习的过程是一种付出,耗用精力,动手动笔,这才是真的学习,为了某种任务和目的学习才是真的学习,所以要看你是不是玩真的。
四:主题4:一听就懂,一转身就忘记。
关键在于只输入没有输出,写文章,和别人讲一讲,跟别人讨论一下,每一个人想学一点东西都必须下点真的功夫,听了多少不是最重要的,写了多少才是最重要的,很多少人喜欢拷贝,变成知识囤积者,没有变成知识拥有者,没有将知识打上自己烙印。
五、主题5:知识点线面问题
知识是有自己的特性的,具体如下:
1.知识的特性有自己的拐点,学的太多还解决不了问题,是因为你学的知识少,还没有到达拐点,你的学习力度不够。
2.知识之间是由链接的,点跟点之间链接在一起就变成了知识体系,散点性知识只是信息,算不上知识,必须思考消耗,当形成了知识树的时候,来一个新知识,你就可以抓住摆在自己知识树上的应有的位置,让这个知识树枝叶繁茂。
3.知识是需要经营的,学习了的知识一定要学以致用,这才是积极的学习,必须把知识找到应用场景,知识跟问题之间不断的链接,自己要主动的经营应用场景。
因此,在学习的过程中,我一定要多积累,并多横向思考和纵向思考,多为自己设置场景,故意去找一些破事,让知识的输入和输出进行链接。不能一遇到企业里面的杂事就感觉很烦,这个时候正是练手的好机会。
六、主题6:知识特别多,学不够来
(一) 端正观念,打开自己的格局。
(二) 自己要有计划。
(三) 计划要与日常的工作和场景挂钩。
不能这边学习,那边没有地方用,即使工作场景应用不上,在业余场景也要用的上,比如可以在论坛上挂钩,在这个过程中不能急功近利,要沉住气,不能今天学习了,明天就想能够升职加薪,学习至少要以年为单位来计量,学习还有一个规律,今天的学习付出和未来的所得之间是有差距的,不是今天学习,明天就很牛叉,今天学习了,指不定在未来某一天才能应用的上,这才是学习,学习是为了时刻准备着。我们不能学了一堆知识,在企业里面全部应用不上,有的时候企业里面没有应用的场景,自己要会去创造这种氛围,跟领导沟通,或者故意让问题放大,都可以。
根据上述主题讨论,作为一个有理想的财务青年,我们应该怎样才可以通过学习达到自己的目标呢,首先自己要知道自己不知道哪些,知道一个合格的财务经理人知识体系应该有多少,自己目前知道多少,还有多少不知道,其次学习的过程中自己一定要深入的思考,形成知识树,切忌散点式学习,把问题本质搞清楚,慢慢的知识点之间就会互相链接。再次,我们学习要有压力感和目标感,在学习过程中计划是一定要列,但是很多时候我们列了计划又不了了之,执行不下去是怎么回事,就是没有压力感。我们每次学的东西就是为了财务职场中两个发展路径选择而出发的,同时我们要把企业中的问题当作我们学习练习实践的出口,学习输入和输出两个过程同时存在,学习才会有效果,我们要在日常工作中,把企业事务跟自己学习的知识进行挂钩对应,并用学习到的知识解决这些问题在,最后总结成自己的东西,能力才会提高。

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为什么学了那么多还是不能解决问题    制作人:seven.png

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发表于 2018-4-22 08:32:45 |显示全部楼层
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不少书哈,输出最重要,武老师这次E讲堂讲的是对新年寄语的升华,学无止境,带着任务来学习是重点。
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发表于 2018-4-23 08:44:43 |显示全部楼层
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真的不少书
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发表于 2018-4-23 08:49:26 |显示全部楼层
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学习不能带功利性,学习如人呼吸空气一样,每时每刻都需要,但却不是刻意而为之
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